「わきまえない女性」に助けられる話

　少し古くなったが、森元総理の「わきまえない女」発言について、思いついたことがるので書いておく。

　私は昨年、ある難病で入院した。その病院で、色々な診察と治療を受けたが、そこで多くの女性医師に助けていただいた。彼女達に共通する点は

「患者のことを第一に考え他の医師の了解へも踏み込む」

点である。私の主治医は、男性であったが、その科にいたA女医も、私の症状について色々とケアをして下さった。特に

「メンタル面のサポートまで踏み込む」

姿勢を感じた。これは、普通の医師なら

「看護師に任せる領域」

ではないかと思う。また、別の科のB先生は、私の飲んでいる薬の副作用などにも、ある程度踏み込んで説明してくださったし、私がそれまで治療を受けていた地域の医者の治療に関して、少し不安を抱いていると感じたら

「この件は、こちらで見つけた症状なので私が継続してみます」

と安心させてくださった。

　なおA女医は、私が入院中に同室の患者がベッドから落ちた時

「念のため頭のCTを取りました。脳の専門家に見てもらいますが、
私も画像を見たところ大丈夫と思います」 

と主治医として、患者の全体的な面倒を見る姿勢が強くでていた。

　これが、「立場をわきまえる」人たちなら、

「専門以外には口出さない」
「同業の医者のことは悪く言わない」

と言う対応を取るだろう。

　しかし、「わきまえない女性」はそこを踏み越えて、

「患者のために」

自然に行動している。ありがたいことである。

　なお、彼女たちは、現在より厳しい状況で、医学の道に進んだのだろう。それだけの力に裏打ちされた行動ではと思う。

「中退」に関して少し

　将棋の藤井二冠が、高校卒業を待たずに「中退」する。これがニュースになっているが、半世紀ほど前だと、このような「中退」は多く見受けたと思う。私は1973年に大学を卒業したが、当時から

「東大の法学部の学生は、上級の国家公務員試験に合格したら退学して公務員になる」

であった。従って、当時の国家公務員の学歴観は

東大中退　＞　東大卒業　＞　他の大学

という感じであった。

　しかし、現在は「中退」という言葉のイメージは、あまり良くない。

　この理由をもう少し考えてみた。私は以下の２点が大きいと思う。

1. ギブアップでの中退が多い
2. 学校で教えることが役に立っている

一つ目の、ギブアップ問題であるが、現在の社会では、色々なトラブルが発生したときに、引きこもる形で逃げる人が多くなっている。学校生活においての種々の挫折においても「中退」という形で逃げることが多くなっている。社会が、そのような逃げ方を認めている面もある。確かに、自殺と比べれば、「忠太してくれた方が」という発想は解る。

　一方、二つ目の方は、現在の学校教育が、現実世界で役立つ面がでている、と言う話である。これを電子回路で考えてみよう。１９６０年代なら、電子回路はトランジスタで組まれていることも多く、回路の設計や調整は「現場の経験」で行われる面が多かった。学校の教科書で書いている回路は参考、現実に動くモノは、現場で調整が必要であった。

　しかし現在の回路は、電子回路でも高集積の演算増幅器などでできていて、「教科書に書いている計算式どおりの性のがでる」状況にある。更に言えば、電気自動車等のモーターの制御には、複素関数の知識が必要であり、学校の知識がきちんとしていないと仕事ができなくなっている。

　文系でも、MBAの手法で経営を見るなど、色々と知識が役立つようになっている。

　このような時代の変化をもう少し考えてみたい。

会社の存続という問題

　米国では、

「会社が潰れることはよいことだ」

と言う発想がある。この主旨をもう少し説明すると

「時代に適合しない会社が、人材を抱え込むことを避けて、成長分野に人材を回せる」

と言う発想で

「会社が潰れることはよい」

と表現している。確かにこの話の実例として、太平洋戦争の真珠湾攻撃の裏話がある。

「日本海軍の真珠湾攻撃で、米国は旧式戦艦を多く失った。その結果、その戦艦に乗るべき人材を、新しい空母などに有効活用できた。一方、日本海軍は、大和と武蔵の巨大戦艦が最後まで残ったため、有能な人材を、大和や武蔵に縛り付けられたので、実戦での活躍ができなかった。」

この事例が示すように、旧来の組織が残ることで、資源の無駄遣いになる可能性はある。

　しかしながら、私たち日本人は、会社の存続と言うことの重みも知っている。よい実例が任天堂である。私は戦後の昭和からの人間なので以下の変遷を知っている。

1. 昭和の30年代ぐらいまでは、たばこ屋で「任天堂の花札」を売っていた
2. 昭和の30年代には、ディズニートランプを、トランプマジックの番組で上手く売り込んだ
3. 昭和50年代からテレビゲーム機
4. 昭和60年代からファミリーコンピュータ

等のすさまじい変化を遂げて、現在も生き残っている。この会社は

「遊びと言うことの専門の会社」

と言う「芯になるもの」を大切にしながら、色々と適合し成長している。このような、会社を残すよい面も知っておくべきだろう。

本当の幸福とは

　｢幸福｣について、少し考えて見た。自分が｢幸福｣と考えるのは、どのようねな時だろう。自分の欲望が満たされた時だろうか？これは、ひとつの答だろう。但し、その欲が出世欲のような、他人が介入するものや、競争の勝ち等の、他人と相対的なもののとき、これが継続的なものになるだろうか？

　ここでもう少し視野を広げてみよう。他人を助けて、感謝を受ける。これが、一つの幸せではないかと思う。

　もっと言えば、社会全体がよく出来ないか、これが仏教なら、｢仏様の智恵｣というこで、できるはずである。

　これが、持続可能な、本当の幸せではないかと思う。

進化する伝説の力

　昨日書いた、テレワークの成功条件に関して、｢伝説｣の有効性について、もう少し補足しておく。

　確かに、｢伝説のXX｣という存在や、逸話は多くの人たちの心を向けるには有効である。しかし、｢伝説｣の危険性をしっかり認識しておかないと行けない。それは、

｢時計が止まった人」

になってしまう危険性である。これは極端な事例では、

• 儒教の｢古代の聖人の政治」
• ある会社の｢創業者の伝説｣

等の例がある。そのように過去の事例を美化し、それだけしかないと進化がなくなる。

　もう一つの問題は、

｢伝説を作る負荷の問題｣

である。物語を描くというのは、結構な負荷が必要になる。それも個人のスキルに依存する。このような配慮も必要である。

　しかし、既に良い事例がある。

｢トヨタの進化する官僚主義」

である。彼らは規則を作成するという負荷を、きちんと吸収しながら、規則と現実の乖離をなくすため、毎日修正している。このような発想で、伝説も修正すべきである。

テレワークの成功条件(持続可能性)

　新型コロナウイルスの影響で、テレワークが推進されている。この働き方は、現在のネット環境やIT技術を考えれば、しばらくは効果があると思う。ここで

｢しばらくの効果」

と表現したことに注意してほしい。私の会社員生活は既に前世紀期が大部分だが、このテレワークに発生する問題点を、経験している。それは、

｢関係部門への配慮不足」

という問題である。これは大きく分けて、パソコン画面やタブレット画面、極単にはスマホ画面の制約という一面と、組織の横などへの配慮不足などから発生するモノである。しかもこのトラブルは、

｢世代交代してから発生する」
または
｢まれなトラブル時に発生する」

傾向がある。通常上手く流れているときは、限られた範囲の情報伝達で良い。また色々な経験をした人間が、分散しているときには、それなりの配慮をする。現在なら、メールの写しを入れておくし、その写しに目を通すという配慮もあるだろう。

　しかし経験が無くなった世代が働き出すと、このような写しなどには反応しなくなる。

　こうした状況を考えると、テレワークの成功のためには以下の方策が必要ではないかと思う。

1. 全体を見て交通整理を行う管理者スキルの育成
2. 全体像を皆で共有する「物語(伝説）」やゲームなどの作成

本を読むということに関しての議論 その１

　Twitter上でちょっと気になる話があったので、少し突っ込んでみたい。

塾で教えていて、わりと衝撃的だったことの一つが「国語の教科書以外で、まとまった文章を読んだことがない子」の存在を、リアルに目の当たりにしたときのことだ。

この議論は、まだ色々と展開しているが、今回はメディア論の立場で、この問題について考えてみたい。なお、このブログではメディアの議論になるので、『本』という形で議論するが、元のTwitter上の話は、本にこだわっていないことをあらかじめ断っておく。

　一つ目の論点は、本による情報伝達や、教育は絶体的なモノではないという議論である。これは、現在の日本では『教科書』の存在を、当然と考えていることへの批判である。例えば、グーテンベルグ革命以前の西洋では、本は貴重品であり、庶民の手に入るものではなかった。また江戸時代の庶民を考えても、限られた手習い手本を写す、四書五経の素読をするという方法で学んでいた。

　そのような状況では、口頭での伝承の比重が多かった。

　二つ目の論点は、現在のメディア状況を考えると、文章以外での教育や体験ができるのではないかという議論である。明治から、昭和の時代までなら、活字による伝承の力は大きかった。そこでは、本をしっかり読みこむことで、人の考え方の多様性なども学んでいく必要があった。しかし、現在のようなメディアの多様化が実現したとき、本に頼るべきであろうか？それ以外で伝える方法があると思う。

　例えば、人間の考えの多様性、行動の影響で、人がどのように感じるか？これらは、映像・音声の総合的なメディアで伝える方法がある。更にゲームの世界でのシミュレーションもある。このような育成もあるのではないかと思う。

　もっと言えば、本においても、文字情報だけでなく、漫画なども活用すべきだと思う。一人の人物を想像する時、具体的な絵で与えられた場合に、人物としての具体化や、多面性が生きてくると思う。

　これを見て思ったことは、空海が日本に密教の色々な法具や曼荼羅を持ち帰ったとき、多様なメディアによる布教を実現した。今このような変革期ではないかと思う。

小さな声を拾い育てる仕組み

　昨日書いた、発達途上のクリエイターと不安な読者の話に関連して、もう少し広げて考えてみた。昨日の話を一般化すると、

「小さな声を拾い上げて、良いモノを育てる力とする」

と言う議論になる。現在の有利な点はSNS等の力で、

「情報発信のハードルが下がった」

である。ただし、このハードルの下がり具合については、もう少し議論が必要である。確かに、ツールとしてのSNS環境は備わっている。しかし、それを使う人の心が向いているだろうか。この問題について、もう少し議論が必要と思う。

　まず、著者に対して、

「買ったよ！」「良かったよ！」「XX好きだよ！」

等の声をあげることの大切さを伝えることができているか？これに関しては、昨日も引用したように

作り手にとって、作品の購入報告ってね、最高にうれしいです

と作者側からの発信もある。

　しかし、もう一歩踏み込んで

「読者の反応が、クリエイターを育てる道筋を見せる」

方法で、もう少しこのような声を引き出せないだろうか？

　このような関係の

「クリエイターが育っていく状況のライトノベル」
や
「クリエイターを育てていくゲーム」

等で、

「小さな声が生み出す効果を実感させる」

という方法も無いだろうか？

発達途上のクリエイターと不安な読者の交流について

　Twitterで著作の購入に関して少し議論をした。ここで話題になったことは、

作り手にとって、作品の購入報告ってね、最高にうれしいです

買ったよー！の一言にはね
「あなたの商品を吟味した結果、金銭を支払うに値すると判断したため、頑張って稼いだお金を使いました」っていう、途方もない量の情報が入ってるからね

と言うことで、クリエイターに対する評価の重要性である。

　このような購入報告は、SNSの利用で、従来と比べれば、比較的簡単にできるようになった。著者が発行したとつぶやけば、それにリプライで、「買ったよー」とでも返せばよい。このような著者に対するつながりが、容易になったのがSNS時代の特徴だと思う。

　さて、この話を読者側から少し見てみよう。昔の紙の本、そしてファンレターという、紙の文化の時代には、

「読者側の発信に大きなハードル」
つまり
「ある程度まとまった感想でないと書くのは恥ずかしい」

があった。これをもう少し言えば

「良い作品です」「素晴らしいです」

ときちんといえるほど、ある程度の自信が無いとお手紙を書くのは難しかった。しかしSNSの時代の気軽さなら

(どこが良いとはいえないが何となく)「好きです」

と言う言葉が、気軽に出せるように思う。また、メジャーな意見でなくても

「XXが好きです」

と言う言葉も気軽に出せると思う。

　逆に、このような気軽な

「～～が好きです」

と言う言葉が、発達途上のクリエイターの届くと、これが進歩のきっかけになると思う。

　そう考えると、クリエイターと読者が、気軽にふれあえるSNS社会を上手く使うことで、クリエイターの力、そして読者の力が増えていくのではと思う。

IT技術による多面的な記述(再現)の可能性について

　昨日書いた、ゲームが人間の成長に与える影響について、もう少し議論していきたい。ここで、影響と書いたが、現在の状況は

「IT技術による、人格に対する多面的な見方を開く、可能性」

の段階である。

　まずは、多面的な見方の重要性を認識するため、現在の「教科書的一面性」の弊害について考えてみよう。

　現在社会は、物事を単純に見るとこで、因果関係を明確にして、一般的な知識を引き出し、予測や説明ができるようにした。こうして、物理学が生まれ、機械化した文明が力を持つようになっている。そこではガリレオの原理と言われている

「計れるモノは計れ、計れないモノは計れるようにしろ」

が力を持っている。そのため現在社会では、

• 子供の成長段階では成績
• その後は給料
• 帰属社会のランク付け
• 政策評価はGDPの上下

等の単純化した尺度による物事の把握が行われることが多い。特に、人間に対する動機付けが、このような単純な尺度で行われることが少なくない。成績だけでの評価、所属会社だけでの評価(内定先だけでの評価）、地位だけでの評価などである。

　しかしこれで本当に良いのだろうか？人間というモノをこのような一面的に観て良いのだろうか？

　ここから、少し私の過去の状況をシミュレーションしてみたい。

　私は、学校成績はかなり良い方であり、大学もいわゆる旧帝大で、大手のメーカーに就職した。このスペックで、中学や高校の「憧れの人」に対して、結婚を申し込んだらどうなったであろう。ここでもう一つ付け加えると、当時の私の価値観は、成績が大事であった。従って、相手側もかなり『成績優秀者』である。従って、向こう側も『良い学校』というモノに、引きずられた可能性はある。従って、交際結婚という可能性はある。

　しかし、私自身の個性や家庭状況を考えると、これが結婚まで無事行ったか、結婚後の生活が無事行ったかは大いに疑問である。それどころか、破綻した可能性は大きい。前にも書いたが、私の家庭は貧困であり、対人スキルや色々な体験を、子供時代や学生時代に過ごすことはできなかった。

　さて、人間の多様性について私に

「文学作品を多く読んで、人間を広く理解しろ」

と助言してくれた先生がいた。確かに、文学作品を深く読み、その人の心に寄り添うことができれば、多面的な人間理解ができるようになったかもしれない。しかし、このことには想像力などの多大な力がいる。

　そこで、私が可能性を見いだしたのは、ゲームの世界である。ゲームの登場人物に、色々な側面を入れて人格として充実させていく。多様な価値観を入れて、矛盾した価値観の間で色々な悩みも体験させる。一方、他人との関係で、お互いの感情の交流や、相手側がどのように 感じているかも、後からの反省などで観ることができるようにする。

　このような、人間関係を密に提示する育成が、ゲームにはできる可能性があると思う。